令和2年度に、愛知県『地域における初期日本語教育モデル事業 「はじめての日本語教室」』及び『指導者のための教材活用マニュアル』を基に、対話交流型の教室活動を作るための日本語学習教材『はじめまして!日本語』と『はじめまして!日本語 指導者用マニュアル』を作成しました。その後、県内各市町でモデル教室を開催しながら、ワークシートの見直しやトピックの追加などを行い、令和7年3月に「指導者マニュアル」から「教材活用マニュアル」に改名し内容を充実させました。
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